Laboratorium Microteaching – PROGRAM STUDI PGSD
Proses Penbelajaran di Laboratorium Microteaching fakultas keguruan dan ilmu Pendidikan Berperan sangat Penting dalam segi pembelajaran Media Interaksi di mana mahasiswa menyampaikan materi pelajaran mengenai pendidik sesuai dengan jurusannya, untuk itu dalam pemilihan
media pembelajaran adalah sebagai berikut:
1. Menentukan tujuan.
Maksudnya adalah media yang akan di gunakan sesuai dengan tujuan yang telah di tetapkan atau di rumuskan dari materi yang akan di sampaikan degan menggunakan media tersebut.
2. Menetukan keefektifan.
Maksudnya adalah dalam pemilian media pendidik harus mampu menili media mana yang akan digunakan dan apakah media tersebut efektif atau tidak untuk digunakan untuk menyampaikan materi pelajaran dan sesuai dengan tujuan pembelajaran yang sudah di rumuskan.
3. Megukur faktor kemampuan pendidik dan peserta didik.
Maksudnya adalah dalam memilih dan menggunakan media pendidik harus mempertimbagkan apakah pendidik mampu menyampaikan materi degan menggunakan media tersebut dan materi yang akan disampaikan juga harus sesuai dengan kemampuan peserta didik sesuai degan pola berfikir mereka
4. Mempertimbangkan faktor fleksibilitas (kelenturan)
Maksudnya adalah pendidik dalam memilih media harus mempertimbangkan kelenturan dalam arti media dapat digunakan dalam segala situasi,
5. Memperhatikan faktor kesediaan media.
Karena setiap sekolah tidak sama dalam menyediakan berbagai media belajar yang dibutuhkan dalam kegiatan belajar megajar.